“¿Y ustedes que son?”: desentrañando representaciones sobre la/s sexualidad/ es en el ámbito escolar.

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dc.creator Rizzo, Ludmila
dc.creator Man, Julieta
dc.date.accessioned 2019-08-12T18:10:47Z
dc.date.available 2019-08-12T18:10:47Z
dc.date.issued 2015-09
dc.identifier.isbn 978-987-3852-03-9 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/2133/15737
dc.description.abstract En este capítulo abordaremos la sistematización de las significaciones puestas en juego por parte de los docentes y estudiantes de ambas escuelas, en relación a los tópicos de la “Heteronormatividad”, la “Diversidad Sexual” y la “Doble Moral Sexual” es
dc.format application/pdf
dc.format.extent 53-69 es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Ediciones delrevés es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ *
dc.subject Docentes es
dc.subject Estudiantes es
dc.subject Heteronormatividad es
dc.subject Diversidad Sexual es
dc.title “¿Y ustedes que son?”: desentrañando representaciones sobre la/s sexualidad/ es en el ámbito escolar. es
dc.type bookPart
dc.type parte de libro
dc.type publishedVersion
dc.rights.holder Rizzo,Ludmila es
dc.rights.holder Man,Julieta es
dc.rights.text https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ es
dc.citation.title Generando conexiones. Aportes desde el feminismo y el concepto de género al uso y acceso responsable de las tics es
dc.description.fil Fil: Rizzo,Ludmila. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. CEIM,Argentina es
dc.description.fil Fil: Man,Julieta. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. CEIM,Argentina es
dc.type.collection capitulo_libro
dc.type.version publishedVersion es


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