Editorial

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dc.creator Ascolani, Adrian
dc.date.accessioned 2020-09-12T14:31:03Z
dc.date.available 2020-09-12T14:31:03Z
dc.date.issued 2019-12
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/2133/18899
dc.description Con la esperanza de transitar un nuevo contexto para investigación científica en la Argentina, presentamos un nuevo número de la Revista IRICE que, como es habitual, busca ofrecer artículos sobre diferentes dimensiones, actores y ámbitos de los fenómenos educativos, presentes y pasados. es
dc.description.sponsorship IRICE (CONICET/UNR) es
dc.format application/pdf
dc.language.iso spa es
dc.publisher IRICE (CONICET/UNR) es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ *
dc.subject Revista IRICE es
dc.subject Educación es
dc.subject Psicología es
dc.subject Educación rural es
dc.subject Historia de la educación es
dc.subject Investigación es
dc.title Editorial es
dc.rights.holder IRICE (CONICET/UNR) es
dc.relation.publisherversion https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/1119/1238 es


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